在这个充满活力与希望的夏天,陕西理工大学电气工程学院“匠 心藤韵,藤启汉潮 ”非遗文化暑期社会实践团怀揣着满满的爱心与责 任感,走进了南郑区未成年人保护中心。他们如同夏日里的一缕清风, 为这里的孩子们带来了知识与欢乐,更让非遗文化在孩子们的心中生 根发芽。
活动当天,阳光明媚,志愿者们怀着激动的心情早早地来到了保 护中心。一踏入那间充满希望的教室,他们便迅速投入到关爱行动中。 首先映入眼帘的是孩子们那一双双渴望知识的眼睛,志愿者们立刻被 这种纯真的眼神所打动。他们耐心地为孩子们讲解习题,仔细倾听孩 子们提出的问题,认真分析题目中的难点。无论是数学的难题,还是 语文的困惑,志愿者们都用生动易懂的方式进行讲解,仿佛是一位位 知识的使者,将智慧的种子播撒在孩子们的心田。各种科目上的困惑, 在志愿者们的耐心解答下,都一一化解,让孩子们在学习上豁然开朗。 他们的声音温柔而坚定,如同春雨般滋润着孩子们的心灵。
讲解习题之后,便进入了本次活动的重点环节——非遗藤编教学。 志愿者们拿出了事先精心准备好的藤编材料,包括藤条、工具等。这 些材料仿佛是打开传统文化大门的钥匙,即将为孩子们开启一场别开 生面的藤编之旅。志愿者们为孩子们上了一堂生动有趣的藤编课堂, 通过详细的讲解,孩子们了解到藤编这一传统技艺的悠久历史和丰富 的文化内涵。他们仿佛穿越时空,看到了先辈们用灵巧的双手编织出 精美的物品,感受到了这一技艺所蕴含的独特魅力和重要价值。志愿 者们用生动的故事和形象的比喻,让孩子们对藤编文化产生了浓厚的 兴趣。
接着,志愿者们开始示范如何编竹扇和竹船。从藤条的选择、剪 裁,到编织的手法、技巧,每个步骤都讲解得清晰明了。他们的动作 熟练而优雅,仿佛是在进行一场艺术表演。孩子们围在志愿者身边, 目不转睛地看着,眼中充满了好奇和渴望。他们被志愿者们的技艺所 折服,迫不及待地想要亲自动手尝试。在孩子们自己动手编织的过程 中,志愿者们不断地进行指导和帮助。有的孩子在编织中遇到了手法 上的困难,志愿者便握住他们的小手,手把手地教他们如何操作。这 种亲密的互动,让孩子们感受到了温暖和关爱。经过一番努力,一把 把精致的竹扇和一只只小巧的竹船逐渐在孩子们的手中呈现出来。大 家兴奋地展示着自己的作品,脸上洋溢着自豪和满足的笑容。这些作 品不仅仅是一件物品,更是孩子们努力的成果,是他们对传统文化的 理解和感悟。
这次活动不仅让孩子们学到了知识,掌握了藤编技艺,更重要的 是,让他们感受到了来自社会的关爱和温暖。志愿者们用自己的行动, 为未成年人的成长注入了新的活力。他们就像一盏盏明灯,照亮了孩 子们前行的道路。同时,这次活动也为非遗文化的传承开辟了新的途 径。通过让孩子们亲身体验藤编技艺,让他们对传统文化有了更深刻 的认识和理解。相信在未来,会有更多这样有意义的活动,让爱与传 承不断延续。
陕西理工大学电气工程学院的志愿者们,用他们的青春和热情, 书写着爱与传承的篇章。他们用实际行动告诉我们,文化传承不仅仅 是一种责任,更是一种使命。让我们一起为他们点赞,期待他们在未 来的日子里,继续为社会贡献自己的力量,让更多的人感受到爱与温 暖,让非遗文化在新时代绽放出更加绚烂的光彩。(陕西理工大学电气工程学院“三下乡”暑期社会实践团)
